Le 17 janvier a eu le Comité Technique Académique (CTA).
Tour de passe-passe :
aucun poste n’est créé dans le premier degré à la rentrée, pour autant, l’académie aura 60 moyens supplémentaires.
Magie ?
Non : c‘est grâce à la réforme du concours et aux enseignant·es stagiaires à temps complet dans les écoles. Mais cette dotation ne permettra pas de répondre aux priorités ministérielles, et notamment la finalisation du plafonnement à 24 élèves par classe en GS, CP, CE1, la poursuite du dédoublement des classes de GS en éducation prioritaire et l’amélioration des décharges de direction pour 20% des écoles.
Malgré une légère baisse démographique, cela ne permettra ni d’abaisser significativement les effectifs dans les classes où cela est nécessaire, ni d’assurer les remplacements indispensables, particulièrement en cette période de crise sanitaire. Autant de faits qui viennent contredire le discours gouvernemental sur la “priorité donnée au primaire” .
Le ministère ne tient pas compte de la réalité du terrain et en premier lieu, ce sont les élèves qui pâtissent de ces mauvais choix.
Pour la FSU, l’école doit bénéficier d’un plan d’urgence, notamment pour réparer les dégâts occasionnés par la crise sanitaire. Nous demandons un engagement budgétaire pluriannuel : moyens de remplacement, baisse d’effectifs dans les classes, reconstitution des RASED, formation… Force est de constater que nous sommes loin du compte.
Les 60 moyens alloués à l’académie de Toulouse ont été affectés à la Haute-Garonne. Les 7 autres départements auront donc une dotation zéro. Et qui dit zéro poste dit nécessairement des fermetures pour permettre quelques ouvertures.
Instances à venir :
Groupe de travail : 4 février, le projet du DASEN ICI
CTSD : 11 février
Si vous ne l’avez pas encore fait, n’oubliez pas de remplir notre enquête carte scolaire, lien envoyé par mail sur la messagerie des écoles le 25 janvier.
Si besoin, nous pouvons vous le renvoyer.
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